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生命科学系2017-2018学年第二学期工作计划
新学期,我系在学院正确领导下,以审核评估为契机,加强学科与专业内涵建设,深化教育教学改革,提高人才培养质量,为具体落实学校建设“一流学院”“一流专业”的总体工作安排,结合德甲2018年教学工作要点,现将我系本学期工作安排如下。
一、指导思想
生命科学系坚持“以教育思想观念改革为先导,以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,注重提高质量,努力办出特色”作为宗旨,用新时期的人才观、质量观、教学观来指导本系的教学改革,在专业教学改革中充分体现创新能力、创业能力和实践能力的培养,依托生物学优势学科和生物技术“一流专业“建设基础和平台,全面加强专业建设和应用型人才培养,为把德甲早日建成特色鲜明、综合实力强的”一流学院“增砖添瓦。
二、教育教学工作
1.完善人才培养方案。结合2016版人才培养方案的具体实施,做好相关课程大纲的补充、修订和教学计划的调整,进一步完善人才培养方案,重视实践教学环节的组织实施,提高人才培养质量。
2.抓好日常教学管理。积极配合院系、督导进一步加强教学管理,保证日常教学良好运转,杜绝教学事故。坚持听评课制度,强化教学督导,积极发挥教授与副教授的传帮带作用,指导青年教师提高教学水平。
3.深化课程教学改革。依托现有教学质量工程项目,以课程教学改革为切入点,推进专业课程体系建设和教学团队的组建,重视教学项目的申报、教学成果的凝练和培育,探索将翻转课堂、微课理念引入课堂教学,不断提高课程教学质量。
4.开展特色教研活动。继续推进集体备课、观摩教学、听评课等教研活动,总结和交流教学改革经验,针对发现问题,采取有效措施积极改进。以院级青年教师技能竞赛为抓手,积极筹备系内参赛选手的推荐与选拔工作。
5.全面指导学科竞赛。实验中心人员配合好系内指导教师,以各级各类学科竞赛为载体,促进课程教学和人才培养,以赛促学、以赛促教、以赛促改,认真做好2018届本科生毕业论文的指导、组织及实施工作。
6.重视考研经验交流。面向2019届毕业生,积极开展2018届毕业生考研经验交流会,争取2019年我系考研工作稳中有升。
三、科学研究工作
1.按照“突出重点、整合优势、打造特色“的总体原则,加强学科特色亮点和薄弱环节建设,加强科研内涵和基础建设,进一步提高科技创新和服务社会的能力。
2.积极宣传和组织教师申报2018年各级各类科研项目和科研成果,组织专人认真审查材料并及时报送,邀请专家学者对系内申报项目材料开展指导工作。
3.整合优势力量积极申报高级别项目,力争发表高级别论文,充分调动教授、副教授的科研积极性,鼓励教师积极参加国际、国内学术交流活动,邀请国内外知名教授、专家来院做学术报告2场。鼓励博士教师积极争取高级别项目的培育与申报工作。做好各级各类在研科研项目的自查。
4.依据生物学优势学科发展规划具体指标要求,进一步凝练学科方向,积极引进高层次人才,充实科技创新团队,完善师资队伍结构,明确团队带头人职责和成员任务分工,积极组建教学科研团队,集体攻关教学改革课题和高层次科研项目。
四、实验室建设
1.加强实验室管理制度建设和制度落实工作,重视实验室教学环境的美化工作。加强实验室安全与卫生保证,做到仪器无尘、教室整洁、安全无隐患。
2.加强仪器设备的管理,提高实验室开放效率。做好传统、常用仪器设备的补充更新和高效管理。同时做好部分仪器的维修、保养和老化废旧仪器的报废规整工作。
3.加强园林专业实验室建设,积极整合现有实验室资源,争取实现部分专业实验室达到资源共享。
4.配合学校,做好丹江校区专业实验室功能布局和后续建设工作。争取2018年建成校外实践教学基地2-3个。
5.配合学院,积极争取资金着力打造学科领域内独具特色的科技创新平台,服务教师科研和教学,为重点实验室的建设奠定基础。
五、服务地方工作
1.继续推进“根植地方行动计划”项目的申报和组织实施工作,重视项目研究成果的总结与交流,不断提升校企、校地合作水平和科学研究水平。
2.鼓励教师进企业,与企业联合开展科技攻关,促进科技成果转化,推进企业技术进步,提高技术服务水平,实现产学研的真正融合。
3. 对接地方相关产业,进一步加强生物技术专业、园林专业建设,逐步形成专业服务产业、产业带动专业发展的良性互动,把生物技术一流专业建设落到实处,把园林专业争取建成为有地方鲜明特色的特色专业。
4.充分利用学校与商洛市工信局联合开展的“中国制造2025协同创新”商洛生物医药产业发展规划调研活动,创造品牌,提升德甲知名度,增加在商洛的影响力,争取更多横向课题。
5.继续推进商洛市科技特派员工作和陕西省春笋计划项目指导工作。充分利用现有实验实践教学平台、秦岭植物标本陈列室和省级实验教学示范中心开展对外服务,努力做好青少年科普教育基地工作。
6. 依托陕西省生物学优势学科、陕西省商洛市GAP工程技术研究中心、商洛市秦岭植物良种繁育中心、陕西省科协院士专家工作站等省部级科研平台 ,充分发挥现有“秦巴中药材资源开发创新团队”和 “秦岭特色药用植物次生代谢与开发利用创新团队”的作用,强化科研合作和成果转化,不断提升科技创新团队服务地方的能力和水平。
附件:生命科学系2017-2018学年第二学期主要工作时间安排一览表
附件:
生命科学系2017-2018学年第二学期主要工作时间安排
完成时间 |
工作任务 |
责任人 |
备注 |
2.20-2.25 |
开学初实验室进行安全、卫生自查,将实验通知单、耗材、实验课表、各种记录本准备到位 |
华智锐 |
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仪器设备运行调试、检查登记记录设备完好率,及时报修 |
祝社民、高宝云 |
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准备上课资料:教案(讲义)、教材、大纲、进度表、考勤表 |
全体教师 |
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2.26-3.9 |
实验员与任课教师协调完成实验课耗材的准备工作 |
祝社民、高宝云、 相关教师 |
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完成2017-2018(1)试卷复查、整理入库工作 |
华智锐、相关教师 |
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收齐2018届毕业论文开题相关资料 |
华智锐、相关教师 |
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3月9日前交补考试题 |
相关教师 |
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完成2017-2018(1)实验、实践教学资料整理、入档工作 |
相关教师 |
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督促2018届毕业生返校继续进行毕业论文(设计)实验 |
全体教师 |
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3.10-3.24 |
生命科学系2018届考研经验交流会 |
赵永平、华智锐、相关学生 |
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根据教学大纲制定本学期各类实习计划 |
华智锐 |
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组织教师指导学生做好第四届互联网+大学生创业大赛项目及2018年大学生创新创业训练项目申报工作 |
全体教师 |
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申报陕西省教育教学改革项目 |
李小玲 其他教师协助 |
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3.25-4.7 |
2018年教材立项申报 |
赵志新 其他教师协助 |
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组织教师指导学生做好第四届互联网+大学生创业大赛项目申报工作 |
刘长命、赵永平 其他教师协助 |
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大学生创新创业项目申报资料收集整理上交 |
相关教师 |
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2018年陕西省科技工作者创新创业大赛申报 |
刘长命 |
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4.8-4.21 |
青年教师教学技能竞赛 |
相关青年教师 |
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毕业论文中期检查 |
华智锐 |
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4.22-5.5 |
期中教学自查 |
华智锐 |
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期中教学检查座谈、总结及反馈 |
华智锐 |
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参加校级春季运动会 |
全体教师 |
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新增实践教学基地2-3个 |
程敏、赵永平、华智锐 |
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5.6-5.19 |
组织申报2018年互联网+ 、大创等各类学校竞赛项目 |
全体教师 |
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征订2018年秋季教材 |
全体教师 |
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参加陕西省植物学会 |
相关教师 |
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5.20-6.2 |
课程实习 |
相关教师 |
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申报教改项目、公开课、教学团队、双语课程和教学名师等教学质量工程项目 |
全体教师 |
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6.3-6.16 |
系内教师听评课活动 |
华智锐 |
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2018届毕业生毕业论文答辩 |
全体教师 |
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优秀毕业论文(设计)评选 |
各答辩组长 |
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6.17-6.30 |
2018届毕业生毕业论文资料收集整理、上交 |
全体教师 |
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期末试题命题 |
相关教师 |
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考查课随堂考试 |
相关教师 |
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7.1-7.13 |
实验中心相关文档资料收缴、归档、装订及保管 |
祝社民、高宝云 |
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系工作总结 |
华智锐 |
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期末考试阅卷、登分 |
全体教师 |
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